其实我也一直是摸索试验，两个孩子都大了，也没有什么好经验。教训倒是很多的。

我的脾气比较急，好像自己的记忆力和理解力都还行，但是不会教。小儿子小的时候，二年级开始上学习塾，有一些作业不会做，我帮他辅导。结果可能是孩子太小，思考方法和大人不一样，加上我的讲解和学习塾老师的讲解不一样，孩子又没有太长时间的集中力，最后是孩子越听越糊涂，我是越教越着急，结果孩子哭，我也生气，家里阴沉沉的。当时我还有别的一些烦恼，有时候控制不了自己的态度，事后想想又觉得孩子可怜，又自责。孩子的学习塾老师一般受到过一定的训练，日常接触各类的孩子，职业操守也不允许他们随便批评孩子。我怕我教孩子把孩子教的讨厌学习就糟了，所以我决定不再自己教孩子，付钱让别人教。我多打点工也就挣出来了。其实这就是一个选择题，好像也没有标准答案。孩子不同，家长的状态不同，都有很多变数，所以还是自己选择一个比较切实比较轻松的路吧。

孩子一晃就长大了，中间的酸甜苦辣，有的被时间冲洗得越来越淡，现在再回头看一看，还是有许多值得反省的地方。

一．不能和别的孩子比。尤其是不能拿孩子的缺点和别人比。这是很不公平的。每个孩子都是一个有独立个性的个体，都有自己的优点和缺点。人无完人，我对自己的孩子也没有彻彻底底了解透，对别人的孩子更是所知有限。但往往是望子成龙，望女成凤心切，爱把孩子的缺点和别人的优点比，这点会很残酷地扼杀孩子的积极性的。还会让孩子觉得生活很沉重很烦闷，进而影响孩子和父母的感情。尤其是在孩子的似懂非懂的反抗期，有可能造成不可弥补的伤害。尤其是国外的教育体系和国内的完全不同，中国国内的亲人关心孩子，交谈的时候往往无意中夸自己的孩子学习，特长之类的。我们作为家长一定要冷静地考虑自身的环境和条件，不要对孩子做一些苛刻的脱离实际的要求，有害无利！

二．对孩子不要一味命令。孩子太小对父母绝对依赖的时候，这一招有时是必需的，也是有效的。但是孩子大了以后，有自己的主张，尽管我们大人看起来很幼稚的主张，也有值得尊重的价值。尽量不要对孩子讲：你必须。。。你不要。。。之类的话。要鼓励孩子敢于思考，即使孩子不成熟的思考也要给与鼓励，然后适当给孩子一些建议。提建议的时候，要站在孩子的立场考虑，先肯定孩子的正确的部分，然后再说错误部分的理由和可能的后果以及避免的办法。这样以理服人，孩子会乐于接受，也会尊敬父母，也不会扼杀孩子独立思考的能力。

三．孩子成长的过程中，一定会遇到各种各样的问题。家长不要认为出问题的孩子都是别人家的，跟自己无关。遇到问题，家长最初的茫然愤怒和慌乱都是可以想象的，但是，家长必须尽量使自己冷静，客观分析情况，找出解决办法，反省自己的不足，一味地责怪或者手足无措都会更加深孩子的罪恶感和无助感，于事无补。我们家长就是孩子的天，没有孩子的话我们可以当一辈子孩子，有了孩子我们就必须长大，做孩子的模范。身教胜于言教，我们坚强，孩子才会坚强。我们努力，孩子也会努力。记得小儿子9岁的时候，和表弟两个人建立了一个秘密基地，结果基地建在了家附近的一家木材工厂里，有一次两个人捡了一个打火机玩儿，差点酿成火灾。给工厂造成了很大损失。当时孩子也只是好玩，幸好有一些基本的常识，自己把火灭了。但是事后我们很后怕，万一。。。孩子就可能性命不保或者身留残疾。我最初的震惊和惶恐是难于用语言形容的。但是后来还是强迫自己冷静处理这件事。这件事损失了一些钱，但是孩子长大了很多。也加深了我们之间的感情。孩子对生命的价值也有了新的认识。

四．在教孩子文化之前，先教孩子做人。一些生活细节往往会影响孩子的以后的生活。首先要心地善良，尽管善良有时候不被买账甚至受欺负。我们还是要教会孩子善良。因为心地善良的人会生活的安心和平静，这是幸福的不可缺少的要素。还有就是要教会孩子必要的自我保护和防灾常识。父母不能陪孩子一辈子，要根据孩子的年龄适当教一些生活技能。比如剪刀，瓦斯，火，打火机之类危险的东西，家长要给与指导。越不让孩子碰得东西孩子越好奇，又不知深浅，更危险。如果有条件，带孩子参加一些防灾训练，打电话叫救护车叫警察的训练。前面提到的孩子玩打火机的事就是一个例子，因为我们家没有打火机，孩子从来没有玩过才会好奇险酿惨祸，这是我的教训。还有烫伤，出血之类的简单应急，进不去家门时的对应措施，这些对孩子是必不可少的。待人接物方面的用语，语气，态度，吃饭时的礼仪，甚至打喷嚏时的捂嘴细节不注意，走向社会都可能被讨厌。是很重要的必修知识。

五．还有就是与孩子们沟通的技巧。我没有女儿，只是讲一讲男孩子。一般男孩子在成长过程中会不自觉地有男子汉意识，不想让家长担心。加上男孩子们语言表达能力天生有弱势，家长不容易发现孩子的苦恼。我总结出来的经验是：尽量不要刻意地问孩子，可以在比较轻松的饭桌上随便提起，如果孩子不愿说，也不追问，请孩子的同辈打探，或者讲一讲自己以前的失败教训之类的引导孩子发表看法，变相说教。或者和孩子一边看电视一边评论，间接指导孩子。向孩子推荐一些书也是很好的办法。总之，以一颗爱孩子的心去努力，一定会有办法的。同时要给孩子一个最低的底线：第一，尊重生命；第二，爱护自己的身体，记得感恩；第三，人生不如意十常八九，要忍耐，要坚强。第四，没有解决不了的问题，自己解决不了，要积极寻求帮助。。。各个家庭情况不同，可以适当修改。

六．孩子的学习成绩是很多家长很重视的问题。我也不能免俗。虽然说起别人的孩子很潇洒，很看得开。但是当局者迷。每个人在自己的孩子出现问题的时候往往不能客观对待。但是万一孩子在学习上没有优势，不要一味责怪。因为责怪往往事与愿违，于事无补。为了避免自己冲动以后的后悔，把孩子的优点记下来，在发火之前先数几个数，先看一看孩子的优点再批评他的缺点，尽量在达到目的的前提下把对孩子的伤害降到最小。孩子毕竟是父母的心头肉，对孩子的伤害也是对自己的伤害。

七．在孩子有劳动热情的时候，不要用各种理由来阻止孩子劳动。一个人做家务的能力往往是年少的时候培养出来的。爱劳动的人会有一种无形的魅力和吸引力来弥补其他方面的不足。所以，即使孩子学习忙，即使自己很忙没有时间教，也不要打击孩子的劳动积极性。现在电器很发达，只要教会孩子基本的做饭洗衣之类，孩子会受益终生，父母自己也会受益。比如说孩子稍大一点的时候可以放心把孩子放在家里而不必担心他们的基本生活。孩子学会做饭，也会体验到食之不易，从而感谢父母，也会逐渐克服偏食等不好的生活习惯。刚开始孩子可能做得不好，要多鼓励。照相留念之类的形式也很好，日后会是很美好的话题和回忆。

八．孩子学习也有上坡下坡。上坡的时候鼓励鼓励，下坡的时候批评是必要的，批评的同时还是要鼓励。有时候以退为进，比如孩子不在学习的状态，强逼孩子学习也不可能达到期待的效果。那就不如说：我允许你现在不学习，但是—-时候，希望你整理好自己的心情，认真学习。这样会使孩子容易接受一些。效果也会好一些。

九．在教育孩子的问题上，父母往往会有分歧。但是父母在孩子面前要尽量保持一致，不要当着孩子的面争执。也不要当着孩子的面说对方的不好。还要尽量补救对方的不妥之处。孩子如果不尊敬自己的父母，就不会真心听父母的教育。（自己都管不好，怎么还来说我？）所以，当你的伴侣不经意说孩子说得过分的时候，你一定要在孩子面前替对方解释：爸爸（妈妈）这样做是不对，不过他（她）也有他（她）的理由，我们是一家人，要体谅爸爸（妈妈）不容易。这样孩子会比较理智地看待不正确的批评，而避免一些叛逆和反抗。

十．父母一定要重视身教。教育孩子认真学习，自己却每天打麻将，看电视。。。这种口头教育是不会有太大效果的。父母可以不直接教孩子文化课，但必须自己努力学习，不断充实自己的同时，也给孩子树立一个好榜样。如果孩子在别人的嘴里听到对自己父母的赞美之词，孩子就会尊敬自己的父母，对父母的教育也会接受的快一些。最最基本的，要给孩子一个和平安宁的家庭。让孩子有一个美好温馨的家。有一个安心的学习环境。这是只有父母可以做到他人无法替代的。所以我个人意志是反对孩子交给老人带的（特殊情况除外）。我认为父母给孩子的爱和祖父母给孩子的爱是不可以等同和替代的。

这篇文章从开始写到完稿，历时一个多星期。中间几次想放弃，因为很没有自信。自己的两个孩子不是很出息的那种，我也没有做到所写的这些。真是没有资格写这种文章。现在两个孩子分别17，12岁。我现在还是摸索阶段。文章中的观点只是自己目前为止遇到的和体会到的一些东西，现实中可能行不通，也可能不适用，有些甚至是我的理想和空想。我也是借此机会对自己做妈妈17年的一个回顾和总结。不妥之处，望大家直言批评指正。

最后提醒大家：十人十色。每个孩子都有自己的个性，育儿没有标准教材和教科书。全靠父母对孩子的一片爱心来摸索，别人的经验可以借鉴，但不可以照搬。尽自己最大的努力，也不要苛求孩子。儿孙自有儿孙福！天生我才必有用！

祝大家少走弯路！顺利取得合格父母证书！